sınıfta sessizlik, ortak yaşamın öğrenildiğini tek başına göstermiyor. sınıfta ses çıkmaması, ortak karar alındığına dair biraz fazla cilalı bir işaret olabilir; bazen herkes yalnızca öğretmen odasının sevdiği sessizlik aralığında bekliyordur.
grup ödevinde ilk fikre itiraz eden öğrenci kolayca işi yavaşlatan kişi diye yazılabilir; fikrin geri çekilmesi, görev dağılımının yeniden yapılması ve kararın neden değiştiğinin hatırlanması sınıfta görünmeyen küçük prosedürlerdir.
rubrikte yalnız zamanında teslim ve görev paylaşımı görülür, itirazın nasıl yapıldığı görünmezse çocuklar ortak yaşamı değil, puan alan davranışları ezberler. aynı grup ödevi düzgün teslim edilebilir; söz sırası hep aynı kişide kaldıysa sınıf kâğıt üzerinde birlikte çalışmış, teneffüste ise ayrı ayrı beklemiştir.