okulda bir öğün ücretsiz yemek talebini ölçerken dağıtılan tabak sayısı fazla cilalı bir ölçü. kaç öğrencinin her gün eriştiği, öğünün içeriği, temiz suyun sürekliliği ve dağıtımın kimleri dışarıda bıraktığı ayrı tutulmalı. kayıtlı öğrenci sayısına bölünen toplam öğün, düzenli erişemeyen çocuğu görünmez kılar; dağıtım saati derse denk gelen çocuk tabloda vardır, sofrada yoktur.
kaynak: egitimsen.org.tr