eğitim bilim toplum’un 95. sayısı, depremzede annelerin özel gereksinimli çocuklarının eğitim deneyimleri, meSEM ve çocukluk, emek gücünün yeniden üretimi ve sri lanka’daki aragalaya’nın siyasal mirası gibi başlıkları bir araya getiriyor. eğitim meselesini sınıf içindeki yöntemlere kapatmayan, çocukluk, emek ve siyasetle aynı masaya oturtan bir yayın sayısı.
kaynak: egitimsen.org.tr