sınıf içi kamera görüntüsünün ders güvenliği için toplanıp sonradan öğretmen performansı ya da öğrenci disiplini hakkında kullanılmaya başlanması, gözetimin amacını sessizce genişletir. hangi olayda görüntüye bakılabileceği, kimlerin kararına dayanak olacağı ve kullanımın ne zaman duracağı baştan yazılmalı.