iklim kaynaklı eğitim kesintisinde telafi dersi eklemek, bütün kaybı kapatmaya yetmeyebilir. laboratuvar, atölye, beden eğitimi veya arazi çalışmasında mekân ve mevsim kayınca kaçırılan koşul sonradan takvime yapıştırılamaz; mevsim de telafi programını okumuyor. sınavı ertelemek, müfredatın sıkışmasını ve aynı haftaya yığılan işleri görünmez bırakabilir. kayıp gün sayısının yanına telafi edilen etkinliğin niteliğini ve takvim yükünü de yazmak daha dürüst olur.