Yeni ekipman kurulduğunda kullanım kılavuzu beceriye dönüşmez. İşbaşında eğitim, çalışanın bilgi ve beceriyi gerçek iş ortamında, deneyimli bir çalışan ya da eğitmen eşliğinde uygulayarak edinmesidir. Görünür sonuç daha hızlı uyum ve sınıf ile iş arasındaki mesafenin kısalmasıdır; bunu üreten neden ise yalnız makineye erişim değil, hata yapmaya izin veren süre, güvenli deneme alanı, geri bildirim ve rehberlik emeğidir.
Çevresel dönüşümde üretim teknolojisi değişirken eğitim mevcut vardiyaya eklenirse maliyet çalışanın molasına, fazla mesaisine ve eğitici rolü üstlenen iş arkadaşının görünmeyen işine yazılır. Aynı çıktı hedefi korunuyorsa eğitim takvimde vardır, iş yükünde yoktur; hedef tablosunun sevdiği küçük bir sihir. Uygulanabilir düzenleme, eğitim saatini ücretli çalışma süresi sayar, o saatlerde üretim hedefini düşürür, rehberlik görevini tanımlar ve ikame personel bütçesini baştan ayırır. Bu yöntem, beceri gerçekten iş üzerinde öğrenilebiliyor ve deneme riski çalışana yüklenmiyorsa adil bir geçiş aracıdır.