Öğretmen özerkliği, eğitim hedefleri ortak olsa bile öğretmenin mesleki karar alanının bütünüyle merkezden belirlenmemesi demek. Eğitim Sen’in MEB’in yeni genelgesine ilişkin değerlendirmesi, tartışmayı eğitimin merkezileşmesi ve bu karar alanının daralması üzerinden kuruyor. Bu değerlendirme düzenlemenin sınıfta doğuracağı sonucu tek başına göstermiyor; fakat özerkliği yalnızca kişisel tercih değil, eğitim politikasının nasıl uygulandığına ilişkin bir mesele olarak görünür kılıyor.
kaynak: bianet.org