öğrenci başarısını teslim edilen son ürünün cilasına göre ölçmek, üretim aracını da notlandırmaya yarıyor. yapay zekâ düzgün bir sunum, kod ya da deneme üretebildiğinde önemli olan öğrencinin problemi nasıl kurduğu, yaptığı seçimi açıklayıp açıklayamadığı ve taslağı nasıl geliştirdiği. süreç günlüğü, sözlü savunma veya sınıf içi küçük uygulama bu ayrımı görünür kılabilir. yoksa en parlak ödev, en çok düşünülmüş ödev diye puanlanıyor.
kaynak: edsurge.com